1. Favoriser et/ ou soutenir la prise de conscience ainsi que l’émergence des ressources individuelles et environnementales de l’élève afin de permettre son développement harmonieux et son épanouissement global.
2. Accompagner les parents dans leurs questionnements quant à leur rôle auprès de leurs enfants, soutenir la mobilisation de leurs ressources, favoriser le lien familles-écoles.
3. Etre connu et reconnu par l’équipe éducative comme un partenaire et un interlocuteur privilégié, chacun ayant ses missions et son champ de compétences.
4. Etre un lieu d’accueil, d’écoute et d’accompagnement des questions de nos consultants tant les élèves que les parents.